Vive e aprende, não só dos teus erros, da tua experiência, mas também com os erros dos outros, era esta uma das mensagens transmitidas pelo fundador do movimento, não dediques a tua aprendizagem somente à tua experiência, usa também o estudo, a observação.Aprender a observar era um dos pontos muito importante na base da formação escotista, desde do recurso a jogos à formação propriamente dita, com workshops ou ateliers de desenvolvimento.
O tema mais conhecido para abordar este assunto era o jogo de "Kim". Este jogo de observação consiste em colocar em frente do jogador observação, 20 objectos durante 20 segundos, durante este tempo o observador deveria memoriazar, com recurso à observação, os objectos, em seguida os mesmos eram tapados e o jogador teria que descrever os objectos, não só pelo seu nome, como também pelas suas característica. Quem consegui descrever melhor os objectos era o vencedor do jogo.
Além do recurso à observação, usava-se também a passagem do conhecimento em cadeia, ou em árvore, ou partilha, sendo o conhecimento passado não de um para todos, mas em árvore, que os chefes recebiam a formação no exterior, depois entre eles, depois deles aos guias das patrulhas e dos guias das patrulhas aos restantes escoteiros, sendo que os escoteiros com mais experiência e com mais conhecimentos também naturalmente a partilhavam com os restantes membros, da patrulha, tribo ou grupo...
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